Sexto A y B. Tele Trabajo

 

 Hoy hay trabajo práctico para todos de manera individual. De ahora en adelante hasta que la situación sea regular los correos serán respondidos en el término de DOS días y las correcciones a la semana, sean precavidos con los tiempos. Si mandan justo en el plazo de entrega no es excusa para NO entregar el trabajo. Se dá tiempo.

 

 9) ´¿ Qué implica el teletrabajo?

10) Realiza un informe sobre la ley 27555 de tele trabajo.

11) Realiza un informe sobre la historia del tele trabajo.

12) Realiza un informe sobre el aporte de Jack Nilles.

13) ¿Cuáles son las causas del teletrabajo?

14) ¿Qué sucedió en 1989?

15) ¿Cuál es la importancia del Teletrabajo?

 Trabajo Práctico para todos, salvo los que les dije en clases que NO lo hagan. 

Será analizar la Encíclica Laboren Execens(está en cualquier página de iternet) en un cuadro como algunas de las variantes que les he dado, esto se debe hacer con esa variante. Tendrán en cuenta:  El trabajador y su trabajo visto desde Laborem Exercens. Un dato que no es menor, con ocasión del XC aniversario de la encíclica Rerum Novarum. El papa Juan Pablo II dio a conocer su encíclica Laborem exercens.  Analiza: ¿Cuál es el concepto que tiene la sociedad sobre el “trabajo”?. Tienen que compararlo con la Rerum Novarum. La precarización laboral y del empobrecimiento.  El trabajo es individual, al cuadro me lo deberán enviar  30 de junio al 2 de julio hasta las 15:00 hs. Los alumnos que lo desean hacerlo de a dos me deben escribir primero, porque NO todos están autorizados.

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Quinto A y B. Presidencia de Illia

 

Hola chicos a cada clase lleven todas las preguntas resueltas porque las vamos a corregir en clases. Hoy hay Trabajo Práctico.

Sean ordenados con lo que hacen, deben estar copiado en las carpetas, no tenerlas implica nota. . 

  Preguntas sobre Arturo Illia.

 

1. Realiza de internet un informe sintético de Unión Cívica Radical del Pueblo y de la Unión Cívica Radical Intransigente.
2. Según el texto como se sucedieron las elecciones de 1963 en Argentina.
3. ¿Dónde seguía Preso Arturo Frondizi?
4. Explica cómo se hacían las elecciones en Argentina desde 1853-1994.
5. Define Quorum.
6. ¿Cuál era la realidad del Gobierno de Illia?
7.  ¿Quiénes consideraban ilégitomo al Gobierno de Illia? ¿Por qué?
8.  Redacta la anulación de los contratos petroleros?
9.  Define: Soslayar, recesión económica, capacidad ociosa, deficit fiscal, cártel económico, boicot.
   
10.  ¿Qué propuso el Ministro Oñativia?
11.  ¿Qué pensaban los sectotres económicos del gobierno de Illia?
12.  ¿Qué ley a favor de los trabajadores era perjudicial según los empresarios?
13. ¿qué pasó en el gobierno de Guido en amteria laboral?
14.  En la época de Illia que se amplio en materia laboral por parte de la CGT?
15.  ¿Qué ley otorgó Illia a pesar de que los empresarios estaban descontentos? Realiza un pequeño informe desde internet sobre la ley.
16.  Realiza un informe sobre la situación de los gremios con el gobierno de Illia.  

 

 Trabajo Práctico

• Van a realizar dos imágenes como las que se muestran arriba sintetizando los siguientes temas de Illia: la parte política en un cuadro y el resto en la otra.
  
• El trabajo es individual
  
• Por favor esta vez los que se atrasan siempre que no ocurra lo mismo. El trabajo se pone con muchos días de antelación.
  •    Fecha de entrega desde el 30 de Junio al 2 de Julio. Los envíos a mi correo con el asunto Quinto A o B de Lourdes Cliodaniela@gmail.com No se reciben trabajos si no están escrito el Asunto así. Se rebiben hasta las 15:00 hs del viernes
  
• Les dejo las imágenes.Obvio que las imagenes que les dejo no es del tema chicuelos.

 

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Sexto A y B. Contrato de Trabajo.

Hola chicos espero que todos anden bien. Estén atentos a esta comunciación.

 Primero en la media de los encuentros cuando volvamos vamos a hacer un repaso oral de la Ley de Contrato de Trabajo, La Encíclica Rerum Novarum, y el trabajo sobre las neuvas profesiones. Tengan todo resuelto en la carpeta, será considerado como NO realizado.

Segundo: voy a explicar un nuevo tema que se llama Tele Trabajo para eso busquen en la biblioteca en la parte de Ciencias Sociales este tema y lo llevan a clases.

Tercero:  Lleven siempre cargado en el celular el PDF y la Constitución Comentada.Las clases se colgaran en el transcurso de la semana porque no tengo tiempo físico entre las clases.

Cuarto: Como el sistema es bi modal cuando de un trabajo lo hacen de ahora en más todos. No entregan NADA luego del viernes a las 15:00 hs.  

Hoy NO hay trabajo práctico pero de ahora en más todos los deberán realizar cuando se cargue una clase.De ahora en adelante hasta que la situación sea regular los correos serán respondido en el termino de DOS días y las correcciones a la semana, sean precavidos con los tiempos. Si manda justo en el plazo de entrega no es excusa para NO entregar el trabajo. Se dá tiempo. 

Los alumnos que deben trabajos envíenlo caso contrario se recuperará luego del primer corte de entrada de notas cualitativas. 

 16 Qué dice la ley sobre renuncia al empleo?

17) ¿qué sostiene la ley sobre el principio de Buena Fe?

18) ¿Qué dice la ley sobre despido?

19) Qué sostiene laley sobre la época de pago?

20) Nombra sobre las licencias que sostiene la ley.

 

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Presidencia de Frondizi. Quinto A y B

 

 

 Hola chiquis espero que todos estén bien, ese de verdad es mi deseo. Chicos quiero recordar algunas cosas porque un día vamos a volver y necesitaran estar organizados.

Primero en la media de los encuentros cuando volvamos vamos a hacer un repaso oral del Power de los Golpes de Estado y Revolución Libertadora, vayan viendo esto temas. Tengan todo resuelto en la carpeta, será considerado como NO realizado.

Segundo: voy a explicar la presidencia de Frondizi que estamos viendo.

Tercero:  Lleven siempre cargado en el celular el libro y la Constitución Comentada.

Cuarto: Tienen que tener cargado este link siempre: que ya se los había pedido en la clase colgada del lunes 17 d emayo.
De ahora en más cada vez que se mencionan a los personajes de Argentina tienen que tener presente el trabajo que dice Personajes de Argentina de Matías Sifre y Martina Escobar del 23 de septiembre del 2019. Lo buscan en las entradas del blog. 

Quinto: Como el sistema es bi modal cuando de un trabajo lo hacen de ahora en más todos. No entregan NADA luego del viernes a las 15:00 hs.  

Hoy hay trabajo práctico para todos de manera individual. De ahora en adelante hasta que la situación sea regular los correos serán respondidos en el término de DOS días y las correcciones a la semana, sean precavidos con los tiempos. Si manada justo en el plazo de entrega no es excusa para NO entregar el trabajo. Se dá tiempo. 

Los alumnos que deben trabajos envíaenlo caso contrario se recuperará luego del primer corte de entrada de notas cualitativas.

A la hora que estoy cargando esto NO tengo novedades de comos erá la vuelta(organización)

 

8) ¿Quién pierde terrenos con la represión del Plan Conintes? Realiza un informe sobre los Uturuncos

9) ¿Según algunos historiadores y políticos ¿A qué se llamó cortina de Humo?. Realiza un informe. nvestiga que fue la Alianza para el Progreso.

10) ¿Qué sucedió en Uruguay en 1960?

11) ¿Qué pasé en Argnetina en las elecciones de 1962?

12) ¿Qué dirio provocó entre otros el golpe a Frondizi?

13) ¿Quiénes eran los azules y colorados?

14) Según el texto a que se llaman pseudo colorados.?

15) En Argenbtina ¿Cómo fue la politica edonómica entre 1955-1963?

16) ¿Qué decía el comunicado 150?

18) ¿Qué sostenía el comiunicado 200?

 

 

Trabajo Práctico.
Luego de ver este video harán un cuadro si o si como el modelo. El trabajo reitero es individual, en él incorporarán los conceptos(de las pregutnas todas) visto hasta ahora de luego harán un informe de mínimo 15 renglones en Word o PDF subrayando esos conceptos nuevos. En los conceptos incorporen 5 personajes de la época como Juan Carlos Onganía. 

Este cuadro además de mandarmelo en el palzo que les menciono debe estar en la carpeta para cuando nos veamos, cualquier burbuja.

Fecha de entrega: 23 de junio al 25 de junio(hasta las 15:00 hs) más allá de este horario se considera NO entregado. Se dá tiempo.

 

 

 

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Fraude Laboral. Sexto A y B

Chicos quiero recordar algunas cosas porque un día vamos a volver y necesitaran estar organizados.

 Según lo dispuesto por la Subsecretaría de Educación de la Provincia de Buenos Aires les recuerdo:

Las clases no se suspendieron. En la entrega de los trabajos sostienen el lazo con la escuela y conmigo.

Ustedes tienen  acceso a las propuestas de enseñanza, por lo tanto tienen que tener en sus carpetas las preguntas que vamos realizando.

Deben resolver las actividades que se les he propuesto.

Planteen dudas, pregunten y opinen. Para eso pongo las clases de consulta de acuerdo a mi disponibilidad de recursos.

Realizan las actividades educativas en tiempo y forma, yo soy flexible pero no hay que confundir con irresponsabilidad.

Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. 

Hoy NO hay trabajo práctico.

 Preguntas.

7) A que se llama condiciones favorables y menos favorables de trabajo? Menciona el artículo.

8)Busca en el diccionario juicio analogía.

9)Según la ley a que se llama Fraude Laboral.

10) Define tiempo de servicio.

11) ¿A qué se llama relación laboral?

12) Define tiempo de servicio.

13) ¿A qué se llama trabajo Ilícito?

14) Según el artículo 47 a que se llama contrato por equipo?

15) ¿Qué sostine el artículo 56?

Hoy y la próxima clase vamos a ver trabajos sobre la ley de Contrato de Trabajo realizado por alumnos.

https://www.youtube.com/watch?v=nKbdq2qyAiA

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Presidencia de Frondizi. Quinto A y B

 

 Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.

Hoy no hay trabajo

 1). ¿A qué se llamó desarrollismo?

2) ¿Por qué se consideró al Petróleo como una batalla?

3)  Comenta sitéticamente la resistecia obrera y Guerrillera?

4) ¿Quienes fueron los Uturuncos?

5) ¿A qué se llamó Plan Conintes?

6) Les dejo un video que vamos a trabajar la semana próxina, vayan anotando las principales ideas. https://www.youtube.com/watch?v=YWibjRtAq6M

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Sexto A y B. Ley de Contrato de Trabajo.

 

 Hola chicos espero que todos estén bien, tratando de hacer cosas, organizándose.

Chicos ser flexible no es hacer las cosas cuando tengo ganas, copiarme. Ser flexible es entender la situación que se está viviendo todos la estamos viviendo, ser flexible implica no ser irresponsable. Lo digo porque las clases NO se suspendieron, hay clases bajo otra modalidad. Se evalúa pero no se califica numéricamente porque así se ha decidido. Los que no realizan las tareas luego veremos la manera de que lo cumplan aun nadie ha decidido la forma pero está en estudio. Ustedes siempre tienen mucho tiempo para hacer las tareas. No se atrasen, si dicen que son grandes ustedes tienen que demostrarlo.

• Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron. Hay video del incio del tema, esta en el mi canal de Youtube.     

Preguntas. Ley de Contrato de Trabajo

1.    ¿ De cuántos artículos consta esta ley?
2.  Averigua: ¿En qué año se sancionó esta ley?
3.   ¿Por qué se rige esta ley? Define consuetudinario.
4. .Define trabajo para esta ley. Menciona su artículo.
5. .Define los conceptos del artículo 5.
6. .Busca en internet en un diccionario juico la palabra nulidad.

Trabajo Práctico
El trabajo es realizar un Pawer Point  explicativo de 10 a 14 diapositivas con carátula, opinión personal desarrollada y bibliografía.  

Temas: Especialista en banca digital y criptomonedas. Diseñadores de avatares o responsable de relaciones con ellos.Especialistas en Atención al Usuario/Cliente.Ingeniero hospitalario.Gerente de eCommerce.Diseñador de redes neuronales robóticas e inteligencia artificial.Gerente de eCommerce. Gestor de talentos.Abogado especializado en drones y ciberseguridad. Consultor de imagen. Desarrollador de aplicaciones móviles. No pude enviarme mas de dos trabajos iguales en cuanto al contenido y tema. Hay valoración extra por creatividad.

Los alumnos que no entregaron el trabajo lo realizan solos(ustedes saben) o lo hacen con alumnos que NO hicieron el trabajo anterior, también no más de tres personas. Me deben escribir para autorizar este trabajo.
•    Por favor esta vez los que se atrasan siempre que no ocurra lo mismo. El trabajo se pone con muchos días de antelación.
•    Fecha de entrega desde el 11 de junio al 15 de junio. Los envío a mi correo con el asunto Sextos de  Nuestra Señora de Lourdes. Feriados NO se reciben trabajos, ni consultas. Respeten esto  Cliodaniela@gmail.com No se reciben trabajos si no están escrito el Asunto.

 

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Revolución Libertado Conclusión. Quinto A y B.

 

Hola chicuelos espero que todos estén bien, ese de verdad es mi deseo.

Se los extraña. Chicos quiero recordar algunas cosas porque un día vamos a volver y necesitaran estar organizados.  Según lo dispuesto por la Subsecretaría de Educación de la Provincia de Buenos Aires les recuerdo: Las clases no se suspendieron por lo tanto nesecito que tenga en cuentas estos tópicos:

Sostienen el lazo con la escuela y sus docentes.

Ustedes tienen  acceso a las propuestas de enseñanza, por lo tanto tienen que tener en sus carpetas las preguntas que vamos realizando.

Deben resolver las actividades que se les han propuesto.

Realizan las actividades educativas en tiempo y forma esto es yo soy flexible pero no hay que confundir  con irresponsabilidad.

Los correos de consulta se contestan hasta dos días luego de llegado. 

La valoración pedagógica se hace de acuerdo a la Dirección de Escuelas y la gestión del Colegio que ya les he informado.

Chicos: se deben respetar la fecha de entrega preestablecida en los trabajos que así les indico, NO se entrega los feriados, los viernes se reciben trabajos prácticos hasta las 15:00 Hs.

Cuando termino un tema o cuando lo considero les pido una producción individual  o grupal. 

Se envían videos explicativos. 

Hoy hya trabajo Prácticos

 Continuación de las pregutnas.

 15) Sintetiza el ingreso de Argentina al FMI.

16) Define con tus palabras a que se llamó Resistencia Peronista.

17) ¿Cómo se perseguía la sector obrero en la Revolución LIbertadora?

18) ¿Qué fue el levantamiento del Geral Valle?

19) ¿Qué fue la Convención Constituyente de 1957?

20) ¿Qué fue el Programa La Falda?

 21) ¿Cómo terminó la Revolución Libertadora?

 Trabajo Práctico
•     El trabajo es realizar un Power Point con 10 diapositivas incluida carátula y fuentes
•     El Power Point será un trabajo cultural, de un suceso Internacional del período 1955-1960. Puede ser el secuestro de Fangio(corredor argentinos de fórmula 1), los inicios del Rock en USA en esta época histórica. No es un trabajo de contenido político, ni económico. Debe ser cultural.
•    Pueden proponer ustedes un tema pero antes me lo deben consultar vía correo si o si.
•    Se formaran grupos de no más de DOS personas que hayan presentado el trabajo.
•    Los alumnos que no entregaron el trabajo lo realizan solos o lo hacen con alumnos que NO hicieron el trabajo anterior, también no más de DOS personas. Me tienen
•    Por favor esta vez los que se atrasan siempre que no ocurra lo mismo. El trabajo se pone con muchos días de antelación.
•    Fecha de entrega desde el 9 de junio al 11 de junio hasta las 15:00 . Los envío a mi correo con el asunto Quinto A  y B de Lourdes

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Sexto A y B. Fin de la Historia del Trabajo

Hola chicos, espero que anden bien. Gracias a quienes me están enviando sus trabajos, se que cuesta lo valoro mucho.  Cada vez hay más alumnos que me deben, ya les en´pvie un correo y pase el informe

Hoy hay trabajo práctico. Miren bien la fecha de entrega. 

 Leean bien siempre las consiganas.  

Hay varios alumnos que entrean los trabajos tarde como costumbre, por favor se les dá una semana para los mismos por lo tanto estén al día. No se entregan los feriados y los viernes se reciben correos hasta las 15:00 Hs.

La semana que viene NO pongo clase. Voy a darle tiempo para que se pongan al día. 

 Seguimos con el PDF de Historia del Trabajo. 

• Se copia todo en la carpeta y se pone de título Historia del Trabajo. Chicos se que no los puedo controlar acá se apela a responsabilidad de ustedes. Ustedes son los que realmente saben que es lo que quieren para su futuro. La responsabilidad es algo que los va  acompañar para que luego puedan pedir que les cumplan. 

 41) Qué dice Adam Smith sobre el Trabajo?

42) ¿Qué dice Marx y el Socialismo sobre el Trabajo?

Trabajo Práctico.

 Van a analizar el contenido de la Encíclica Rerum Novarum que da inicio a la Doctrina Social de la Iglesia.

• Texto de la Encíclica:  https://revistas.upb.edu.co/index.php/upb/article/view/3170
• El tema es hacer un mapa conceptual el que deseen  con 13 a 16 globos, en esos globos deben estar tres de estos: Ocio, Sociedad Civil, Aristóteles, Capital, Trabajo, Salario Justo o León XIII. Luego cuando hagan el informe de más de quince renglones este debe contener esta frase “es verdad incuestionable que la riqueza nacional proviene no de otra cosa que del trabajo de los obreros” de la misma encíclica.
• El trabajoes individual. Lo hacen todos. Si lo llegan a querer hacer de a dos me avisan y les dio si lo pueden hacer no acepto de otra forma
• La semana que viene NO cargo clases.
  
• Los conceptos que agreguen ustedes lo deben presentar con otro color y subrayar todos los conceptos en el informe.
• Fecha de entrega desde el 1 de junio al 4 de junio. La entrega es para todos. Los envío a mi correo con el asunto Sexto A de San Cayetano. Cliodaniela@gmail.com

 

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Quinto A y B.

Golpes de Estado en Argentina from El Arcón de Clio

 Hola chicos, espero que todos anden bien y estén pasando lo mejor posible esto se que ustedes son los únicos que no tienen un plan delineado para salir aún de la cuarentena pero al parecer falta para encontrarnos en las aulas.

• Van a bajar de los archivos de la biblioteca virtual La constitución Nacional, Historia Argentina Cap 5 al 17 y La constitución Nacional comentada. 
•  De ahora en más cada vez que se mencionen a los personajes de Argentina tienen que tener presente el trabajo que dice Personajes de Argentina de Matías Sifre y Martina Escobar del 23 de septiembre del 2019. Lo buscan en las entradas del blog. 
• Hoy hay trabajo Práctico. Se copia todo en la carpeta y se pone de título Historia Argentina período hoy 1952-1955. 
• Chicos se que no los puedo controlar acá se apela a responsabilidad de ustedes. Ustedes son los que realmente saben que es lo que quieren para su futuro. La responsabilidad es algo que los va acompañar para que luego puedan pedir que les cumplan incluso si tienen algún problema. Próxima Clase 1 de junio No se atrasen con las preguntas. La semana que viene NO cargo clase.
  
• Hoy empezamos con Historia Argentina hasta final del año con algunos trabajos especiales. 

 Antes de empezar con las preguntas tienen que copiar estos temas. Repaso de estos temas La Argentina Peronista. El Populismo en Argentina. Primero Gobierno de Perón. Segundo de Perón.La Democracia Condicionada. Argentina: Revolución Libertadora. Con estos temas vamos a estar un tiempo. Historia Argentina es desde 1955-1976

 Van hacer un resumen de todos estos Golpes de Estado es la Power que está arriba.

 1) Luego van a realizar la linea de tiempo de los presidentes de Argentina desde 1946-1966, en ella van a mencionar quienes con demócraticos y quienes no.

 Estas preguntas a partir de la cuatro ser harán con el texto de la Revolución Libertadora. ¿Que cargo tuvo Lonardi? Define provicional.

5) ¿Quiénes apoyaron el golpe de Lonardi?

6) A parte de Lonardi ¿Quiénes más se sumaron al golpe? Jefes militares.

7) ¿Cómo se presentaban a la sociedad los jefes golpistas?

8) ¿Cómo llamaron a este suceso histórico la corriente peronista?

9) Piensa: ¿Cuál es la característica de la opoción en Argentina desde 1946-1955.

10) Define regimpen oligarquico.

11) ¿Cuales son las tendencias dentro del Ejercito?

12) ¿Qué frase dice Lonardi cuando sube al poder?

13) ¿Quiénes eran los "gorilas"? ¿Cuál es el origen de este apelativo? Tiene que ver con Aldo Camarota.

14) ¿A que se llamó en materia Economica Informe Previch? 

Trabajo Práctico vean bien la fecha de entrega.

1) https://www.youtube.com/watch?v=hDDx7RcfX9g Luego de ver este video Realizarán un informe teniendo en cuenta: Definiciones conceptuales como por ejemplo Economía de Guerra, Personajes que aparecen, los planes Quinquenales y sus diferencias, leyes.  

El informe se envía junto con cuadro(elección de la forma como ustedes deseen) será  INDIVIDUAL desde el 1 de junio al 3 de junio.

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Sexto A y B de Sociales. Trabajo e Industrialización

  Hola chicos hoy  NO hay trabajo práctico. Por favor leean bien siempre las consiganas.  

Hay varios alumnos que entrean los trabajos tarde como costumbre, por favor se les dá una semana para los mismos por lo tnato estén al día. No se entregan los feriados y los viernes se reciben correos hasta las 15:00 Hs.

 Seguimos con el PDF de Historia del Trabajo. 

• Se copia todo en la carpeta y se pone de título Historia del Trabajo. Chicos se que no los puedo controlar acá se apela a responsabilidad de ustedes. Ustedes son los que realmente saben que es lo que quieren para su futuro. La responsabilidad es algo que los va  acompañar para que luego puedan pedir que les cumplan.
• Las preguntas de ahora en más tienen que seguir un orden desde 1 hasta que terminemos.

  32) ¿ Qué pasó con el trabajo luego del Antiguo Regimen?

33) ¿Cómo era entendida la economía?

34) ¿Qué fue la Protoindustrialización?

35) ¿Qué sentido da la fabula de las abejas?

36) ¿Qué nueva corriente filooica surge en el Siglo XVII?

37) ¿Qué nuevo paradignma esta surgiendo?

38) ¿Qué constituye el capitalismo?

39) ¿Porque el dinero devora al Antiguo Regimen segun el texto?

40) ¿Qué sostine John Locke con respecto al trabajo?

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