Los valores de Indentidad en la escuela secundaria de Nuestra Señora de Lourdes, La Plata. Historia de las Abuelas de Plaza de Mayo en el cortometraje Prisionero de una Mentira. Alumnos de Quinto Año A. Materia: Historia Argentina. Profesora: Daniela Leiva Seisdedos.
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
Declaramos Personalidad Destacada de la Educación de la Ciudad de La
Plata a la profesora Daniela Leiva Seisdedos, Directora de la Revista
Educativa “El Arcón de Clío” (realizada por docentes de Argentina,
España, México, entre otros países), y autora de los Manuales de
Construcción Ciudadana para Docentes. Actualmente da clases en San
Cayetano y Nuestra Señora de Lourdes.
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
Piensa y justifica ¿que otros momentos han sido difícil en la historia de argentina similar a esta época?
¿Pinesa cual será el factor más importante para vos del descontento popular?
¿Porque el locutor habla de los adictos de Perón? ¿Esta bien decir así? ¿poruqe palabra la reemplazarías?
Piensa una canción y menciona su principal frase que me enmarque está época histórica?
¿Que mensaje se quiere dar con los asistentes a la asunción de Cámpora al mundo?
Averigua ¿Qué pasó con un personaje que parecen en este video? Puede ser cualquiera. Nombra su actuación política.
¿Qué hace el ministro de Economía Gelbar? Di tú opinión.
Realiza un cr´tica constructiva al tema fundamentandolo.
Condiciones de Trabajo INDIVIDUAL.
Día de Inicio el 19 de septiembre a las 16:00 y finaliza el 21 de septiembre a las 16:00.
Te tenes que poner de acuerdo con tus compañeros para no tener todos el mismo ejemplo.
Los comentarios se ponen a conocimientos de todos una vez corregido, no aprobados.
• Fijarse bien las faltas de ortografías.
Escuchar bien las explicaciones en la clase de consulta.
Deben hacer todos los alumnos de Quinto Año A
Si no llegan a
ver el comentario enviarlo si o si a este correo cliodaniela@hotmail.com
el 22 de Septiembre hasta las tres de la tarde. NO SE ENTREGA EN EL
COLEGIO y el blog anda bien.
Se publica si o si por acá
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
1) Piensa: ¿Los proyectos de autogestión son proyectos para un sector vulnerable de la sociedad? Justifica.
2) Piensa y responde: Menciona la carrera que vos vas a seguir estudiando y luego piensa un proyecto de trabajo autogestionado. Justifica el mismo.
3) Investiga y pega el link de un trabajo similar al del video
4) Justifica lo que dice la interlocutora sobre el fundamento del proyecto.
5) Luego de visto el video realiza un pensamiento cr´tico del mismo.
Condiciones para realizar el trabajo
Día de Inicio el 8 de septiembre a las 16:00 y finaliza el 12 de septiembre a las 17:00.
Te tenes que poner de acuerdo con tus compañeros para no tener todos el mismo ejemplo.
Los comentarios se ponen a conocimientos de todos una vez corregido, no aprobados.
• Fijarse bien las faltas de ortografías.
Deben hacer todos los alumnos de Sexto A.
Si no llegan a
ver el comentario enviarlo si o si a este correo cliodaniela@hotmail.com
el 13 de Septiembre hasta las tres de la tarde. NO SE ENTREGA EN EL
COLEGIO y el blog anda bien.
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
La Universidad Católica de La Plata se muda al Pasaje Dardo Rocha los días 28, 29
y 30 de junio para la segunda edición de su muestra. Charlas,
talleres, conferencias, eventos especiales, paneles con personalidades
destacadas y 50 carreras para conocer te esperan.
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
El escritor argentino Jorge Sábato dice: “la
historia no es mecánica, el hombre es libre para transformarla” y sí, la
historia día a día se transforma. No es una ciencia quieta, que cuenta solo
cosas viejas y por lo tanto fastidiosa como dicen los alumnos. La historia
siempre se proyecta porque el pasado es omnipresente, y por el momento se torna
incompresible. Pero con el mismo paso del tiempo, la ciencia histórica se vive,
manifestándose en cada sendero que recorremos, desde los lugares en que
habitamos hasta todos los rincones de nuestro planeta. Pero la historia también
forja el futuro, nos muestra desde dónde venimos y hacia dónde vamos y es aquí
donde las nuevas tecnologías juegan un papel importante e innovador
Trabajo realizado por alumnos de Quinto Año A
Objetivos didácticos
Actualmente, los nuevos medios
están modificando el lenguaje disciplinario pedagógico y a su vez generando
nuevas formas de enseñar ellas son: sonoras, literarias, visuales y corporales
que requiere de un alto criterio estético pero también se necesita un gran
conocimiento de los aspectos conceptuales de la disciplina histórica, técnica,
etc.
Hay un nuevo rol del docente en
Historia y del alumno, por lo tanto tenemos que ser partícipes de este cambio.
Sé que no es una tarea sencilla, pero no podemos darle la espalda al futuro y a
la innovación en la profesionalización docente. Por eso debemos dejar nuestra
huella en el ciberespacio.
Desde este proyecto, se propone
trabajar a partir del conocimiento de los nuevos medios que los estudiantes
poseen y la adquisición de nuevos saberes que adquieran en el proceso de
aprendizaje en nuestra escuela. Proponiendo el uso de las nuevas tecnologías:
la alfabetización digital como una forma de construcción del conocimiento.
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
El
preámbulo de la Constitución es una especie de prólogo de la misma, ya
que se encuentra al principio y tiene como finalidad explicar al lector
de qué se trata el texto constitucional. Puede analizarse desde
distintos aspectos: Por un lado enuncia quienes son los que se han
reunido para dictarla y a quienes representa
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
Frondizi implementó una política económica llamada “desarrollista”, ya
que tenía como propósito construir un país moderno, de acuerdo con los
ejemplos de los Estados Unidos y de la Europa de posguerra. Para ello
era necesaria una expansión autosostenida de la industrialización. Esto
se veía obtaculizado, ya que el desarrollo industrial argentino se
basaba en la industria liviana, orientada al consumo, cuyos insumos,
maquinaria, combustibles debían importarse. La situación daba como
resultado una crisis de la balanza de pagos, lo que significa que la
cantidad de bienes importados es mayor que las exportaciones, y como
consecuencia el país sufre una escasez de divisas para continuar
importando los insumos para las industrias. Por eso, para el
desarrollismo era necesario centrarse en las industrias básicas y en el
aprovechamiento de los recursos energéticos nacionales. En este
proyecto, el Estado cumpliría un rol fundamental a través de la
protección arancelaria, el otorgamiento de créditos y una política
tributaria favorable, lo que en la práctica implicaba recurrir al
crédito extranjero para obtener el presupuesto necesarioColegio San Cayetano de La Plata. Historia.www.elarcondeclio.com.ar
Los comunistas que lideraban a Vietnam del Norte tuvieron la oposición de los
Estados Unidos que se habían puesto del lado de los franceses en las luchas de
independencia de las colonias argumentando que los independentistas estaban
asociados con URSS y China. La intención de reunificar el país por medio de
elecciones no dio buenos resultados debido a la negativa de EE. UU., que temeroso
de un triunfo electoral de los comunistas comenzaron a enviar tropas a Vietnam del
Sur, mientras el norte comenzó a recibir ayuda armamentista por parte de la URSS.
La guerra de Vietnam fue el primer conflicto bélico televisado de la historia, lo que
representó, sin duda, un triunfo de la constancia sobre la tecnología. Once años de
guerra y 549 mil millones de dólares gastados dejaron un legado estremecedor: de
dos a tres millones de muertos (60.000 de ellos estadounidenses), cientos de miles
de heridos y un país arrasado.
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
En
los años venideros se destruirán todos los trabajos manuales
susceptibles de ser sustituidos por una máquina, así como las posiciones
intermedias que no den un suficiente valor añadido
Muchas profesionales manuales lo tendrán cada vez más difícil. (iStock)
Tiempo de lectura7 min
No
cabe duda de que el mercado laboral está cambiando a marchas forzadas.
Profesiones que hace tan sólo unos años eran de lo más estables son hoy
víctimas de un desempleo estructural, que va mucho más allá de las consecuencias de la crisis económica.
Durante
toda la historia de la Humanidad los avances tecnológicos han acabado
con determinados empleos y han creado otros, pero pocos dudan ya que en
los años venideros la destrucción de profesiones vaya a ser mucho mayor que nuestra capacidad para crear otras nuevas.
“Es
la primera vez que estamos viendo un crecimiento tan rápido de la
tecnología con un impacto generalizado”, explicaba el experto en el
futuro del trabajo Jacob Morgan en una reciente entrevista en
El Confidencial. “Sólo los coches autónomos eliminarán millones de
trabajos en todo el mundo. Me inclino a pensar que la tecnología acabará
con más trabajos de los que puede crear”. Habrá
empleos que aguantarán quince o veinte años y otros que desaparecerán
en menos de una década o quedarán reducidos a la mínima expresión
No es ningún secreto que en las próximas décadas desaparecerán todos los trabajos manuales susceptibles de ser sustituidos por una máquina o un ordenador pero, además, se van a extinguir las posiciones intermedias que no den un suficiente valor añadido.
El
proceso de destrucción de empleo es inevitable pero, como todo en esta
vida, hay quién tiene más o menos suerte: habrá empleos que aguantarán
quince o veinte años y otros que desaparecerán a buen seguro en menos de
una década o quedarán reducidos a la mínima expresión, pues sus servicios (otrora mayoritarios) sólo serán demandados por pequeñas y nostálgicas minorías.
Aunque cada país tiene su propia coyuntura, en un mundo cada vez más globalizado
el futuro de las profesiones es similar en todo el mundo desarrollado.
Por ello es interesante echar un vistazo a los completos informes que
elabora todos los años el gabinete estadounidense de estadísticas
laborales (US Bureau of Labor Statistics, BLS), que realiza previsiones
sobre la evolución del empleo.
Según sus proyecciones para 2024 en las más de 1.000 profesiones analizadas, estos son los trabajos concretos en los que se perderán más empleos.
Instaladores de equipos electrónicos en vehículos
Según
las proyecciones de la BLS, en menos de una década perderán su trabajo
la mitad de los operarios encargados de instalar, diagnosticar y reparar
los equipos de comunicaciones, sonido, seguridad y navegación de los
vehículos. Este desastre sólo será igualado en EEUU por los técnicos ferroviarios, un empleo que parece más seguro en España dada la apuesta en nuestro país por el tren de alta velocidad.
En la actualidad, la mayor parte de los vehículos tienen su propio equipo musical y
ordenador de a bordo, que no puede ser sustituido, por lo que todos los
operarios que se dedicaban a reparar e instalar estos sistemas cada vez
tienen menos coches con los que trabajar.
Operadores de información telefónica
¿Se
acuerdan de los números de información telefónica? Sí, claro, siguen
anunciándose en la radio con el sorprendente reclamo de que “encontrarás
lo que buscas más rápido que en internet”. Algo que además de ser
mentira no alerta del dineral que cuesta usar el
servicio. Este tipo de números seguirán existiendo mientras quede
población que siga sin manejarse en la red, pero ésta es cada vez menos
numerosa. Sólo aguantarán en el negocio los operadores de los números de
emergencia.
Trabajadores de correos
Aunque se ha hablado mucho de la desaparición de los servicios postales
con la llegada de Internet, lo cierto es que, lejos de debilitarlo, en
muchos casos los ha fortalecido: el envío de cartas se ha reducido a la
mínima expresión, pero no así el de paquetes, que no deja de crecer.
Pero si bien los mensajeros privados y en menor medida los carteros
siguen teniendo su puesto relativamente asegurado (al menos hasta que
su trabajo sea sustituido por 'drones'), no se puede decir lo mismo de
los distintos técnicos de los servicios postales.
Los trabajadores
que preparan el correo entrante y saliente para su distribución pueden
ver peligrar su puesto en muy poco tiempo. Se están desarrollando nuevos
equipos automatizados que ordenan de forma rápida y
eficiente los procesos logísticos del correo y que provocarán en los
próximos años un importante descenso de la demanda de estos
profesionales.
Técnicos de procesado fotográfico
Aunque
la fotografía sigue siendo un arte que no puede ser sustituido por
máquinas no podemos decir lo mismo del antiguo proceso de revelado (ya
extinto) y de la impresión de recuerdos, cada vez menos
demandada. En esta categoría se incluye también todo los procesos de
edición que, aunque siguen siendo necesarios, cada vez se realizan de
forma más rápida, dada la evolución de los programas utilizados. Según
el BLS, en EEUU se perderán el 32,9% de los puestos de trabajo
relacionados con esta actividad para 2024.
Reparadores de calzado
Según el BLS, en 2024 habrán desaparecido un tercio de los reparadores de calzado. La razón es clara: cada vez se usan más zapatillas
(que no suelen arreglarse) y menos zapatos y, además, pocos piensan ya
en que estos duren más de dos años. Si se rompen se tiran, pues comprar
un nuevo par es cada vez más barato. Una mala noticia no sólo para este
ancestral oficio, sino también para el Medio Ambiente.
Costureros, operarios textiles y patronistas
Todos
las profesiones relacionadas con la industria textil lo pasarán mal en
los años venideros. Cada vez quedan menos centros de producción en
Occidente, donde la mano de obra no es tan barata como en el sudeste asíatico, convertido ya en el telar del mundo.
La
crisis de la industria no perdona tampoco a los profesionales
cualificados intermedios. Los patronistas serán cada vez menos
demandados, ya que en la actualidad los patrones se generan casi por
completo por ordenador y los esquemas van directamente a la máquina de corte.
Los patronistas seguirán siendo necesarios para la industria cultural
–es un puesto imprescindible en teatro, cine y televisión– y podrán
seguir trabajando como sastres (una profesión que aguantará algo más,
pero también se vera resentida), pero no en la industria textil, donde
se ocupaba la mayoría y donde en breve serán completamente
prescindibles.
Operarios de moldeado de metal y plástico
La automatización de las tareas fabriles y la deslocalización de las empresas a otros países con mano de obra barata son
algunas de las causas que han provocado la desaparición de muchos
oficios tradicionales ligados a la metalurgia y la industria plástica.
Pero la llegada de las impresoras 3D puede acabar con muchos de los
oficios que aún se mantenían, como es el caso de los operarios de
moldeado y, en general, todos los obreros que trabajan fabricando piezas
de metal fundido o productos termoplásticos.
Relojeros
Al
igual que ocurre con los zapateros, los relojeros verán como su negocio
no deja de disminuir debido al auge de los productos baratos, la obsolescencia programada y el cambio de usos y costumbres. El reloj de pulsera, ese objeto que te regalaban por tu boda y duraba para siempre, es cada vez menos usado en favor del teléfono móvil.
Técnicos de preimpresión
La
muerte anunciada del papel no es definitiva, y probablemente no lo será
nunca, pero se está llevando por delante un gran número de puestos de
trabajo como el de los maquetadores, técnicos
editoriales y técnicos y operarios de imprenta y preimpresión que, según
el BLS, serán los que peor van a pasarlo en la próxima década.
Cajeros, asesores fiscales y arquitectos, fuera
Lo
que no esperábamos es que, como señala el informe, una parte
importante del empleo en servicios, ventas y ocupaciones de la
construcción también cuente con una elevada probabilidad de ser
informatizado. El mercado de robots de servicios personales y domésticos ya está creciendo un 20 por ciento anual (2013)
y en la medida en que se vayan mejorando las prestaciones de los
ingenios mecánicos, disminuirá la ventaja comparativa del trabajo
humano. En segundo lugar, aun cuando la actividad comercial requiera de
un grado evidente de presencia personal y de inteligencia social,
algunas de sus áreas, como los cajeros, los empleados de mostrador y los
teleoperadores de marketing verán cómo el número de sus puestos de
trabajo desciende sensiblemente. En tercer lugar, la prefabricación
transformará las obras de construcción, lo que terminará por reducir
sustancialmente la mano de obra empleada.
www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
