martes, 30 de junio de 2020

Quinto A Presidencia de Frondizi








Hola chicos espero que todos estén bien. Los tiempos chicos son complejos pero cada día falta poco.

Próxima Clase 13 de Julio.
Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.
Hoy hay trabajo.Es el último antes de las vacaciones de invirno.
Hoy Seguimos hasta fin de añño con el libro que les dije que bajaen cosa que CASI NADIE bajó.  En Julio doy de baja el sitio de desacarga porque cambio la página por lo tanto caducan todos los registros por lo tanto tengan presente descargarlo todo. Historia Argentina. Una mirada crítica. 1806-2006 así se llama el libro
Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia.Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario. www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.
 
Preguntas.
 
7) Según Frondizi como seríamos libre en forma económica?
8) ¿Qué serie de contrato firmó en 1958 sobre el petróleo? ¿Qué pensas de esto?
9) ¿Qué se comprobó en 1964 con esta actitud económica?
10) ¿Cuáles fueron las consecuencias económicas de la política petrolera de Frondizi?
11) ¿Qué hizo Perón sobre estas medidas?
12) ¿Qué sucedió con los gremios?
13) A raíz d esta situación económica que surge en 1959?
14) ¿A qué se llamó PLAN CONINTES?

 Trabajo Práctico


 
Trabajo Práctico
•     El trabajo es realizar una imagen como uno de los modelos que existen arriba (sí o sí chicos tomen un modelo de estos dos), el agregado que pueden realizar es ponerle para ilustrar imágenes.
Los tópicos son: periodo argentino desde la presidencia de Aramburu hasta el fin de la presidencia de Frondizi tanto a nivel nacional o internacional. Utilicen el libro. Se me ocurren que pueden dividir los temas  en: sociales, económicos, políticos,  cine, personajes, internacional, televisión, actores, ect. No se copien sean creativos.
•     Se formaran grupos de no más de cuatro personas.
•    Los alumnos que no entregaron el trabajo lo realizan solos o lo hacen con alumnos que NO hicieron el trabajo anterior, también no más de tres personas.
•    Por favor esta vez los que se atrasan siempre que no ocurra lo mismo. El trabajo se pone con muchos días de antelación.
•    Fecha de entrega desde el 6 de julio  al 10 de julio. Los envíos a mi correo con el asunto Quinto A de Lourdes Cliodaniela@gmail.com No se reciben trabajos si no están escrito el Asunto así

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viernes, 26 de junio de 2020

Sexto A y B





Hola chicos espero que todos estén bien. En estos momentos los entiendo lo que les pasa todos andamos con las pilas medias vacías pero a ponerle ganas y como mal chiste les dejo ¡Otra vez tarea!

Próxima Clase 3 de Julio. El viernes 10 de Julio no pongo tarea porque es feriado.
Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.
Hoy hay trabajo Práctico. Es el último antes de las vacaciones.
Luego con este nuevo tema en la medida de lo posible vamos a analizar un juicio laboral.
Hoy empezamos un nuevo tema que nos va a llevar varias clases. Deberán bajar la ley de Contrato de Trabajo corregida en el año 2018. Bájenla porque en las vacaciones de julio doy de baja el sitio y voy a subir uno totalmente nuevo incluida la biblioteca virtual.
Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia. Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario.


Preguntas.
  1.    ¿ De cuántos artículos consta esta ley?
  2.  Averigua: ¿En qué año se sancionó esta ley?
  3.   ¿Por qué se rige esta ley? Define consuetudinario.
  4. .Define trabajo para esta ley. Menciona su artículo.
  5. .Define los conceptos del artículo 5.
  6. .Busca en internet en un diccionario juico la palabra nulidad.

Trabajo Práctico
El trabajo es realizar un video explicativo de 3 a 6 minutos incluida carátula y fuentes sobre estos temas: Especialista en banca digital y criptomonedas. Diseñadores de órganos humanos. Diseñadores de avatares o responsable de relaciones con ellos. Pueden ponerle las voces de ustedes, la música la que da YouTube. Es un video sobre estas profesiones(elijan uno)
Queda más completo si mencionan en el video una opinión de ustdes sobre estas profesiones, como conclusión.
Los alumnos que no entregaron el trabajo lo realizan solos(ustedes saben) o lo hacen con alumnos que NO hicieron el trabajo anterior, también no más de cuatro personas.
•    Por favor esta vez los que se atrasan siempre que no ocurra lo mismo. El trabajo se pone con muchos días de antelación.
•    Fecha de entrega desde el 29 de junio al 3 de julio. Los envío a mi correo con el asunto Sextos de Lourdes  Cliodaniela@gmail.com No se reciben trabajos si no están escrito el Asunto.





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miércoles, 24 de junio de 2020

Quinto B Historia




Hola chicos espero que todos estén bien.

Próxima Clase 1 de Julio.
Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.
Hoy hay trabajo Práctico
Hoy empieza otro tema, para eso van a bajar este libro que lo vamoa utilizar durante TODO el resto del año, en Julio doy de baja el sitio de desacarga porque cambio la página por lo tanto caducan todos los registros por lo tanto tengan presente descargarlo todo. Historia Argentina. Una mirada crítica. 1806-2006 así se llama el libro
Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia.Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario. www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.

Tarea, vamos a empezar a trabajar desde la página 536
1) ¿Cómo se dió el ingreso de Argentina al FMI?
2) Describe la Resistencia Perononista.
3) ¿Cómo se componía la productividad y sabotaje?
4) ¿Cómo se llevaron a cabo las elecciones de 1958 en Argentina?
5) ¿Qué proponía Frondizi?
6) ¿Qué fue el Pacto de Cáracas?
7¿Quién fue Juan Vigo?
8) ¿Aque´é se llamó el Progrma La Falda?
9) ¿A qué se llama Desarrollismo?
10) Busca en Internet y realiza un informe sobre el Pragmatismo?

 Trabajo Práctico
•     El trabajo es realizar un Power Point con 10 diapositivas incluída carátula y fuentes
•     El Power Point será un trabajo cultural, de un suceso Internacional del período 1955-1960.

•    Ustedes proponen el tema NO pueden ser: El secuestro de Fangio, La historia del Rock o La hisotria del Cine porque ya la hizo el otro año.
•    Se formaran grupos de no más de tres personas que hayan presentado el trabajo.
•    Los alumnos que no entregaron el trabajo lo realizan solos o lo hacen con alumnos que NO hicieron el trabajo anterior, también no más de tres personas.
•    Por favor esta vez los que se atrasan siempre que no ocurra lo mismo. El trabajo se pone con muchos días de antelación.
•    Fecha de entrega desde el 25 de junio al 30. Los envío a mi correo con el asunto Quinto B de Lourdes  Cliodaniela@gmail.com No se reciben trabajos si no están escrito el Asunto así





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martes, 23 de junio de 2020

Quinto A. Historia Frondizi


Hola chicos espero que todos estén bien.

Próxima Clase 30 de Junio.
Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.
Hoy no hay trabajo. Voy a poner la semana que viene este va a ser el último antes de als vacaciones de invierno.
Hoy empieza otro tema, para eso van a bajar este libro que lo vamoa utilizar durante TODO el resto del año, en Julio doy de baja el sitio de desacarga porque cambio la página por lo tanto caducan todos los registros por lo tanto tengan presente descargarlo todo. Historia Argentina. Una mirada crítica. 1806-2006 así se llama el libro
Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia.Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario. www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.

Tarea, vamos a empezar a trabajar desde la página 536
1) ¿Cómo se dió el ingreso de Argentina al FMI?
2) Describe la Resistencia Perononista.
3) ¿Cómo se componía la productividad y sabotaje?
4) ¿Cómo se llevaron a cabo las elecciones de 1958 en Argentina?
5) ¿Qué proponía Frondizi?
6) ¿Qué fue el Pacto de Cáracas?









lunes, 22 de junio de 2020

Información General para todos los años


 Hola chicos 
Se informa se evalúa en números en la devolución de los trabajos  para que todos lo tengan más claro a parte porque se inicio bajo esta modalidad, pero cuando se envían las en la ponderación se hace como lo específica la Dirección de Escuelas, tal como se ha informado.
 


Saludos chicos



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viernes, 19 de junio de 2020

Sexto A y B. Trabajo y Ciudadanía




Hola chicos espero que todos estén bien, se que estos días cuestan mucho yo los entiendo, las fiestas que se están perdiendo, y nosotros mandando tareas pero...bueno las cosas se plantean así. En cuanto a las clases hoy solo es hacacer las preguntas finales de la Revolución Libertadora.

Próxima Clase 26 de Junio.
Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron. 
Hoy no hay trabajo practico. Vayan pensando un grupo de no más de cuatro, pueden ahcerlo entre los chicos de distintos horarios.
Chicos bajen d ela biblioteca virtual la ley de contrato de trabajo corregida y actualizada en 2018. En julio voy a modificar toda la página y se van a borrar todos los usuarios.
Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia.Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario.

 Preguntas.

11) Realiza un informe sobre el sindicalismo parte del estado.
12) ¿A qué se llama la vieja guardia
13) ¿Qué sucedió con el sindicalismo  entre 1955-1976?
14¿A que se llamó crisis desbocada?
15)  ¿Cómo estaba compuesto el sincalismo en época de de la Rúa?


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miércoles, 17 de junio de 2020

Quinto B Presidencia de Aranburu



Hola chicos espero que todos estén bien, se que estos días cuestan mucho yo los entiendo. En cuanto a las clases hoy solo es hacacer las preguntas finales de la Revolución Libertadora.

Próxima Clase 24 de Junio.
Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.
Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia.Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario.

Preguntas finales
34) ¿Cuáles fue la política de desperonización de los sindicatos en la presidencia de Lombardi?
35) ¿Cuáles fueron las persecuciones?
36) Averigua cuales fueron las posturas dentro de las fuerzas Armadas en la Revolución Libertadora.
37) ¿Cómo se formó la resistencia peronista en la Revolución Libertadora? Fueron tres.
38) ¿Realiza un resumen sobre la Presidencia de Aramburu?
39) Realiza un informe de la Convención Constituyente de 1957? ¿Qué artículo surgió? Realiza un informe del mismo con la Constitución Comentada.
40 ¿Qué importancia tuvo en esta convención Crisologo Larralde?
41) ¿A que se llamó los fusilamientos de junio de 1956?.
42) Los fusilamientos de José León Suárez. ¿Qué obra literaria fue escrita en memoria de este suceso histórico?
43) ¿Cómo termino la Revolución Libertadora? www.elarcondeclio.com.ar Página de Recursos Educativos para alumnos en el Link Alumnos.

martes, 16 de junio de 2020

Quinto A de Historia Constituyente de 1957

Hola chicos espero que todos estén bien, tratando de hacer cosas, organizándose.


    En cuanto a la clases de hoy es realizar estas preguntas y un trabajo práctico.
    Próxima Clase 23 de Junio.
    Hoy hay trabajo práctico. Las clases no se suspendieron.
    Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.    
    Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia. Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario.


Preguntas
26) ¿Cuáles fue la política de desperonización de los  sindicatos en la presidencia de Lombardi?
27) ¿Cuáles fueron las persecuciones?
28) Averigua cuales fueron las posturas dentro de las fuerzas Armadas en la Revolución Libertadora.
29) ¿Cómo se formó la resistencia peronista en la Revolución Libertadora? Fueron tres.
30) ¿Realiza un resumen sobre la Presidencia de Aramburu?
31) Realiza un informe de la Convención Constituyente de 1957? ¿Qué artículo surgio? Realiza un informe del mismo con la Cosntitución Comentada.
32 ¿Qué importancia tuvo en esta convención Crisologo Larralde?
33) ¿A que se llamó los fusilamientos de junio de 1956?.
34) Los fusilamientos de José León Suárez. ¿Qué obra literaria fue escrita en memoria de este suceso histórico?
35) ¿Cómo termino la Revolución Libertadora?




Trabajo Práctico
•     El trabajo es realizar un Power Point con 10 diapositivas incluida carátula y fuentes
•     El Power Point será un trabajo cultural, de un suceso Internacional del período 1955-1960. Puede ser el secuestro de Fangio(corredor argentinos de fórmula 1), los inicios del Rock en USA en esta época histórica.
•    Pueden proponer ustedes un tema pero antes me lo deben consultar vía correo si o si.
•    Se formaran grupos de no más de tres personas que hayan presentado el trabajo.
•    Los alumnos que no entregaron el trabajo lo realizan solos o lo hacen con alumnos que NO hicieron el trabajo anterior, también no más de tres personas.
•    Por favor esta vez los que se atrasan siempre que no ocurra lo mismo. El trabajo se pone con muchos días de antelación.
•    Fecha de entrega desde el 19 de junio al 23. Los envío a mi correo con el asunto Quinto A de Lourdes  Cliodaniela@gmail.com No se reciben trabajos si no están escrito el Asunto así

lunes, 8 de junio de 2020

Historia Quinto A


Hola chicos espero que todos estén bien, tratando de hacer cosas, organizándose.


  • En cuanto a la clases de hoy es realizar estas preguntas.
  • El trabajo dá inicio a un nuevo trimestre, ya cerré las notas y adapte las mismas a lo que solicitaron las autoridades del colegio.
  • Próxima Clase 16 de Junio.
  • Hoy no hay trabajo práctico.
  • Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.     
  • Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia. Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario.



Preguntas

  13) ¿Qué sucedía en Uruguay?
14) ¿Qué querían realizar los Lonardistas?
15) ¿Qué ideas políticas tenía Rojas?
16) 30) ¿Qué pasaba con la CGT?
17) ¿Qué sucedió el El 13 de noviembre de 1955?
18) Realiza una biografía de Raúl Prebisch. Redacta la parte económica del Gobierno de Lonardi.
19) ¿Qué fue la CEPAL? Busca en internet y realiza un informe.
20¿Qué significó la Revolución libertadora según el texto?
21)¿Porque se decía que la cirsis era inédita?
22) ¿Qué proponía Prebisch?
23) ¿Cuales fueron las medidas?
24) ¿Quíen fue el juez en esta época y porqué?
25) ¿A qué se llamó desperonización?Investiga y realiza un informe sobre el decreto 4141?
 




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viernes, 5 de junio de 2020

Quinto B de Historia



 
Hola chicos espero que todos estén bien, tratando de hacer cosas, organizándose.

Chicos ser flexible no es hacer las cosas cuando tengo ganas, copiarme. Ser flexible es entender la situación que se está viviendo todos la estamos viviendo, ser flexible implica no ser irresponsable. Lo digo porque las clases NO se suspendieron, hay clases bajo otra modalidad. Se evalúa pero no se califica numéricamente porque así se ha decidido. Los que no realizan las tareas luego veremos la manera de que lo cumplan aun nadie ha decidido la forma pero está en estudio. Ustedes siempre tienen mucho tiempo para hacer las tareas. No se atrasen, si dicen que son grandes ustedes tienen que demostrarlo.
  • En cuanto a las clases hoy solo es hacer un trabajo práctico INDIVIDUAL.
  • El trabajo dá inicio a un nuevo trimestre, ya cerré las notas y adapte las mismas a lo que solicitaron las autoridades del colegio. Próxima Clase 12 de Junio.
  • Realicen las cosas con tiempo no esperen a último momento siempre ocurren cosas, sean previsores. Las clases NO se suspendieron.     
  • Dudas: por acá en la parte de comentarios o vía Skype desde las 8 a 10 de la mañana todos los días. Usuario Daniela Leiva Seisdedos profesora de Historia. Si desean dejan ahí la duda y les digo cuando me puedo conectar o por este medio en comentario.
 
Preguntas

 26) ¿Qué sucedía en Uruguay?
27) ¿Qué querían realizar los Lonardistas?
28) ¿Qué ideas políticas tenía Rojas?
29) 30) ¿Qué pasaba con la CGT?
31) ¿Qué sucedió el El 13 de noviembre de 1955?
32) Realiza una biografía de Raúl Prebisch. Redacta la parte económica del Gobierno de Lonardi.
33) ¿Qué fue la CEPAL? Busca en internet y realiza un informe.
¿Qué significo la Revolución libertadora?

 

Trabajo Práctico
 El trabajo es una tarea de reflexión de ustedes, deberán tomar la frase del historiador Marc Bloch y analizar lo que hemos visto de historia desde el inicio incluyendo las preguntas que hemos analizado. Inicio de la Historia Argentina, junto con la Constitución(las dos que bajaron) en ese análisis incluirán el artículo 1, 14, 16.

En este trabajo deberán realizar sin copiarse, respeten el trabajo mío (ya hubo alumnos que no lo hicieron), esta vez les voy a desaprobar el trabajo.

Chicos tengan presente la fecha, sean responsables.

Los conceptos que apliquen a sus reflexiones deberán realizarse explicando la frase con contenido histórico, la frase que está arriba y tendrá que estar en el trabajo cuando hagan el informe. 

Los conceptos los deben nombrar primero y luego hacer el texto. Mínimo de conceptos 12. Definición de Concepto: Idea que concibe o forma el entendimiento. Un concepto es una representación mental Por ejemplo, una “historia” posee cualidades comunes como por ejemplo Revolución Libertadora.

El trabajo se enviará en un archivo Word que esté habilitado a que yo lo pueda corregir ahí mismo.

El trabajo tendrá una extensión de 15 renglones como mínimo y como máximo 20, sean creativos en la redacción y envío del mismo. Subrayen los conceptos que utilizaron.

En la corrección de este trabajo voy a tardar una semana en devolvérselo la corrección desde que me lo envían porque son varios.

El asunto de Envío dirá “Reflexión de Quinto B del colegio Nuestra Señora de Lourdes" sí o sí. Sean ordenados. Correo cliodaniela@gamil.com

La fecha de envío es desde el 5 de junio al 12 de junio.

La próxima clase la cuelgo el 12.


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